視覚化してみよう

 「視覚化してみよう」

と言われても、

「どういうこと？」

と思われるかも知れません。

コペルプラス高幡不動教室では集団のレッスンもあるのですが

課題の中で【上下左右】を求められることも多いのです。

口頭だけだとなかなか印象に残らず、その場限りで終わってしまいがちなのですが

視覚的に捉えるのが得意な子が多いことに気付き、

以下のように、絵にしてみました。

まだひらがなに興味のないお子さんでも分かりやすく工夫し

抵抗感なく【矢印と絵】で捉えられるように視覚化しています。

指導員の後ろに貼ってあるので「右ってどっちだっけ？」

の質問にもサッと手を挙げて「こっち～！」と得意げなお友だち。

こうして「出来る！出来た！」を重ねています。

 

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